提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。A蒙台梭利B福禄贝尔C陈鹤琴D陶行知
以下对保育工作的认识正确的是()。A保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B保育者的工作是搞好卫生C保育者的工作是保证在园幼儿吃好、喝好D保中有教、教中有保
以下对保育工作的认识正确的是()。A保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B保育者的工作是搞好卫生C保育者的工作是保证在园幼儿吃好、喝好D保中有教、教中有保,保教一体化
从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是()。A《理想国》B《爱弥儿》C《大教学论》D《林哈德与葛笃德》
从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是()。A《理想国》B《爱弥儿》C《大教学论》D《林哈德与葛笃德》
在(),学前教育的目标是:不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育。A工业社会B工业社会初期C现代社会D现代社会初期
在(),学前教育的目标是:不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育。A工业社会B工业社会初期C现代社会D现代社会初期
我国第一所公立幼稚师范学校——江西省立实验幼稚师范学校的创办者是( )。A陈鹤琴B陶行知C黄炎培D张雪门
我国第一所公立幼稚师范学校——江西省立实验幼稚师范学校的创办者是( )。A陈鹤琴B陶行知C黄炎培D张雪门
创建“活教育”理论的教育家是()。A陈鹤琴B福禄贝尔C杜威D蒙台梭利
创建“活教育”理论的教育家是()。A陈鹤琴B福禄贝尔C杜威D蒙台梭利
幼儿园的重要任务之一是( )。A要满足家长个人的兴趣和爱好B要促进家长身心的健康发展C要为家长参加工作、学习提供便利条件D要为家长留下单独生活的时间和空间
幼儿园的重要任务之一是( )。A要满足家长个人的兴趣和爱好B要促进家长身心的健康发展C要为家长参加工作、学习提供便利条件D要为家长留下单独生活的时间和空间
近代西方教育家()认为,人只有通过感觉的直观才会获得深刻的印象。因此他要求教师在可能的范围内把一切事物尽可能地放在儿童的感官面前。A夸美纽斯B卢梭C洛克D福禄贝
近代西方教育家()认为,人只有通过感觉的直观才会获得深刻的印象。因此他要求教师在可能的范围内把一切事物尽可能地放在儿童的感官面前。A夸美纽斯B卢梭C洛克D福禄贝尔
主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六人解放”的教育家是()A陈鹤琴B杜威C陶行知D张雪门
主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六人解放”的教育家是()A陈鹤琴B杜威C陶行知D张雪门
“活教育”理论是( )创立的。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门
“活教育”理论是( )创立的。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门
下列属于幼儿园语言教育目标的是()A能认读拼音字母B能清楚地说出自己想说的事C能认读一定量的汉字D能正确书写常用汉字
下列属于幼儿园语言教育目标的是()A能认读拼音字母B能清楚地说出自己想说的事C能认读一定量的汉字D能正确书写常用汉字
幼儿园教育工作评价应当()A以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅B以园长自评为主,教师等参与评价为辅C以教师自评为主,园长等参与评价为辅D以家长评价为主,幼儿
幼儿园教育工作评价应当()A以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅B以园长自评为主,教师等参与评价为辅C以教师自评为主,园长等参与评价为辅D以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅
我国教育目的的表述虽然有所不同,但都强调培养()的社会主义事业的建设者和接班人。A素质良好B品德优秀C知识渊博D全面发展
我国教育目的的表述虽然有所不同,但都强调培养()的社会主义事业的建设者和接班人。A素质良好B品德优秀C知识渊博D全面发展
对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进,不损伤“幼嫩的芽”,这表明了幼儿教育的()特点。A启蒙性B生活化C游戏化D潜在性
对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进,不损伤“幼嫩的芽”,这表明了幼儿教育的()特点。A启蒙性B生活化C游戏化D潜在性
要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。A适量的运动负荷原则B全面发展的原则
要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。A适量的运动负荷原则B全面发展的原则C经常化原则D多样化原则
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()A主动性B活动C兴趣D创造力
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()A主动性B活动C兴趣D创造力
(2012年下半年统考)制定幼儿班级生活常规的主要目的是( )。A维持纪律B便于教师管理C让幼儿学会服从D帮助幼儿学会自我管理
(2012年下半年统考)制定幼儿班级生活常规的主要目的是( )。A维持纪律B便于教师管理C让幼儿学会服从D帮助幼儿学会自我管理
教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。A选择功能B发展功能C传递功能D保护功能
教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。A选择功能B发展功能C传递功能D保护功能
__________提出了“最近发展区”的概念。()A杜威B蒙台梭利C维果茨基D皮亚杰
__________提出了“最近发展区”的概念。()A杜威B蒙台梭利C维果茨基D皮亚杰
联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。A集体教育和个别教育相结合B家园配合C因材施教D保教结
联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。A集体教育和个别教育相结合B家园配合C因材施教D保教结合