单选题:主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六人解放”的教育家是()A陈鹤琴B杜威C陶行知D张雪门

题目内容:

主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六人解放”的教育家是(  )

A陈鹤琴

B杜威

C陶行知

D张雪门

参考答案:

“活教育”理论是( )创立的。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门

“活教育”理论是( )创立的。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门

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下列现象中,不属于教育现象的是()。A妈妈教孩子洗衣服B初生婴儿吸奶C成人学开车D木匠教徒弟手艺

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论述了“绅士教育”,并在西方教育史上第一次把教育划分为体育、德育和智育三个方面的著述是()A《爱弥儿》B《人的教育》C《教育漫话》D《教育人类学》

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发展适宜性原则有两个方面含义,即年龄适宜性和()。A群体适宜性B小组适宜性C个体适宜性D社区适宜性

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是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。()A游戏化方法B环境体验法C行动操练法D语言法

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