单选题:主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六人解放”的教育家是()A陈鹤琴B杜威C陶行知D张雪门 题目分类:幼儿教师资格证试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六人解放”的教育家是( )A陈鹤琴B杜威C陶行知D张雪门 参考答案:
下列现象中,不属于教育现象的是()。A妈妈教孩子洗衣服B初生婴儿吸奶C成人学开车D木匠教徒弟手艺 下列现象中,不属于教育现象的是()。A妈妈教孩子洗衣服B初生婴儿吸奶C成人学开车D木匠教徒弟手艺 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
论述了“绅士教育”,并在西方教育史上第一次把教育划分为体育、德育和智育三个方面的著述是()A《爱弥儿》B《人的教育》C《教育漫话》D《教育人类学》 论述了“绅士教育”,并在西方教育史上第一次把教育划分为体育、德育和智育三个方面的著述是()A《爱弥儿》B《人的教育》C《教育漫话》D《教育人类学》 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
发展适宜性原则有两个方面含义,即年龄适宜性和()。A群体适宜性B小组适宜性C个体适宜性D社区适宜性 发展适宜性原则有两个方面含义,即年龄适宜性和()。A群体适宜性B小组适宜性C个体适宜性D社区适宜性 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。()A游戏化方法B环境体验法C行动操练法D语言法 是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。()A游戏化方法B环境体验法C行动操练法D语言法 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案