如何指导中学生正确处理异性交往

有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚，但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失，做事也常...

下列情绪的性质的表述不正确的是（　　）。A.情绪与动机关系不是很密切  B.情绪是主观意识经验  C.情绪状态不容易自控  D.情绪为刺激所引起

父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权，并给予孩子积极正确的指导。这是（　　）教养方式。A.权威型  B.民主型  C.放

《红楼梦》中林黛玉是（　　）。A.多血质  B.胆汁质  C.抑郁质  D.黏液质

在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量...

一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有( )。A.流畅性  B.变通性  C.指向性  D.独创性

小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理踩，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理（　　）A.消退  B.负强化  C.惩罚

建构主义强调，知识的特点具有（　　）。A.主观性  B.客观性  C.普遍适应性  D.永恒性

诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。

教学的首要任务是发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力。

学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境  B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境  C

设计教学法的提出者是（　　）。A.杜威  B.华虚朋  C.柏克赫斯特  D.克伯屈

新课程改革倡导（　　）的课程评价。A.强调学生学会学习  B.强调新的学习方式  C.突出甄别和选拔功能  D.立足过程，促进发展

贯彻新课程“以人为本”的教育理念，首先应该做到（　　）。A.充分地传授知识  B.尊重学生人格，关注个体差异  C.培养学生正确的学习态度  D.让学生自主地选

一个孩子的母亲因孩子把她刚买回来的金表当成新鲜的玩具给弄坏了，为了教育孩子认识到自己的错误，她狠狠地揍了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。老师幽默地说...

学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（　　）的目的。A.全民教育 B.社区教育 C.学校教育 D.家庭教育

现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校．这里制约学制建立的因素是( )。A.社会意识形态  B.社会政治经济制度  C.本国学制历史发展

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（　　）规律的反映。A.顺序性  B.不平衡性  C.阶段性  D.个别差异性

“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（　　）A.环境决定论  B.遗传决定论  C.教育万能论  D.儿童学理论