选择题:建构主义强调,知识的特点具有( )。A.主观性 B.客观性 C.普遍适应性 D.永恒性 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 建构主义强调,知识的特点具有( )。 A.主观性 B.客观性 C.普遍适应性 D.永恒性 参考答案: 答案解析:
各种不同的武术动作的迁移属于( )。A.同化性迁移 B.顺应性迁移 C.重组性迁移 D.特殊性迁移 各种不同的武术动作的迁移属于( )。A.同化性迁移 B.顺应性迁移 C.重组性迁移 D.特殊性迁移 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是( )。A.学习需要 B.学习动机 C.学习迁移 D.学习期待 个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是( )。A.学习需要 B.学习动机 C.学习迁移 D.学习期待 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是( )。A.陈述性记忆 B.长久性记忆 C.程序性记忆 D.语词性记忆 对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是( )。A.陈述性记忆 B.长久性记忆 C.程序性记忆 D.语词性记忆 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是( )。A.理解性 B.选择性 C.恒常性 成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是( )。A.理解性 B.选择性 C.恒常性 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
按照学习进程进行的分类,做笔记属于( )。A.促进选择性注意的策略 B.促进新旧知识联系的策略 C.促进新知识长期保存的策略 D.促进短时记忆的策略 按照学习进程进行的分类,做笔记属于( )。A.促进选择性注意的策略 B.促进新旧知识联系的策略 C.促进新知识长期保存的策略 D.促进短时记忆的策略 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案