根据《学生伤害事故处理办法》第三十三条规定,学校管理混乱,存在重大安全隐患的,且情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的( )。A民事处分B民事处罚C行政处罚D刑事处分
根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十七条规定,__________作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十七条规定,__________作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定,未成年人是指未满()周岁的公民。A14B16C18D12
《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定,未成年人是指未满()周岁的公民。A14B16C18D12
《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行()义务教育制度。A6年B9年C12年D8年
《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行()义务教育制度。A6年B9年C12年D8年
依法执教是依法治教在教师工作中的具体体现,也是对教师的基本要求。()A正确B错误
依法执教是依法治教在教师工作中的具体体现,也是对教师的基本要求。()A正确B错误
下列不属于侵犯了学生的隐私权的是( )。A故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件B披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料C随意开除学生D以不恰当的方式提供学生成绩
下列不属于侵犯了学生的隐私权的是( )。A故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件B披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料C随意开除学生D以不恰当的方式提供学生成绩
在履行教师职责、实施教育教学活动中,中小学教师实施的侵权行为若是执行职务的行为,那么()必须承担损害后果。A学校B学生C学生家长D教师
在履行教师职责、实施教育教学活动中,中小学教师实施的侵权行为若是执行职务的行为,那么()必须承担损害后果。A学校B学生C学生家长D教师
下列属于受教育者义务的是()。A使用教学设施、设备、图书资料B完成规定的学习任务C在学业成绩上获得公正评价D按规定获得奖学金
下列属于受教育者义务的是()。A使用教学设施、设备、图书资料B完成规定的学习任务C在学业成绩上获得公正评价D按规定获得奖学金
教师有权对教育行政部门的工作提出意见和建议,这属于教师权利中的()。A教育教学权B学术研究权C管理学生权D民主管理权
教师有权对教育行政部门的工作提出意见和建议,这属于教师权利中的()。A教育教学权B学术研究权C管理学生权D民主管理权
教育法律关系产生、变更和消灭的根据是( )。A法律事实B损害结果C权利变更D侵权发生
教育法律关系产生、变更和消灭的根据是( )。A法律事实B损害结果C权利变更D侵权发生
教育法律规范与教育法规是整体与个别的关系。( )A正确B错误
教育法律规范与教育法规是整体与个别的关系。( )A正确B错误
教育法律救济的主要方式为()。A行政渠道B司法渠道C仲裁渠道D调节渠道
教育法律救济的主要方式为()。A行政渠道B司法渠道C仲裁渠道D调节渠道
教育法律关系的存在是以国家强制力作为保障的。()A正确B错误
教育法律关系的存在是以国家强制力作为保障的。()A正确B错误
教育法规的效力主要包括( )。A法规的形式效力B时间效力C空间效力D人的效力
教育法规的效力主要包括( )。A法规的形式效力B时间效力C空间效力D人的效力
下列不属于教师权利的是()。A进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B从事科研活动,参加学术团体活动C按时获得工资报酬,享受国家规定的福利待遇及寒暑假的带薪休
下列不属于教师权利的是()。A进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B从事科研活动,参加学术团体活动C按时获得工资报酬,享受国家规定的福利待遇及寒暑假的带薪休假D遵守宪法,法律和职业道德,为人师表
教育的发展和社会的发展一样,其过程是连续的,并呈现出一定的阶段性,因此教育立法应该遵循()原则。A民主性B实事求是C稳定连贯性D社会主义方向性
教育的发展和社会的发展一样,其过程是连续的,并呈现出一定的阶段性,因此教育立法应该遵循()原则。A民主性B实事求是C稳定连贯性D社会主义方向性
判断学生网络成瘾的行为指标主要有( )。A个体需要不断增加上网时间以维持一定的满足感的获得B个体对自己的过度上网行为感到焦虑而又无法抵制上网的诱惑C个体在不上网
判断学生网络成瘾的行为指标主要有( )。A个体需要不断增加上网时间以维持一定的满足感的获得B个体对自己的过度上网行为感到焦虑而又无法抵制上网的诱惑C个体在不上网时会产生消极的情绪体验和不良的生理反应D个体试图对家人和朋友隐瞒真实的上网时间
教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。这属于职业倦怠的哪个特征?( )A去人性化B情绪耗竭C个人成就感低D以上都不是
教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。这属于职业倦怠的哪个特征?( )A去人性化B情绪耗竭C个人成就感低D以上都不是
晓晨平时学习成绩很好,但是在一次平常的小测中失利了。在期中考试到来之际,她要求自己必须获得成功。晓晨的这种不合理信念属于( )。A过分概括化B绝对化要求C糟糕至
晓晨平时学习成绩很好,但是在一次平常的小测中失利了。在期中考试到来之际,她要求自己必须获得成功。晓晨的这种不合理信念属于( )。A过分概括化B绝对化要求C糟糕至极D以上都不是
简述学生考前焦虑症的表现以及治疗方法。
简述学生考前焦虑症的表现以及治疗方法。