在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用，这种教学策略是（　　）。A、先行组织者 B、认知结构 C、比

为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（  ）。A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、阅读理解策略

衡量学生品德形成与否的关键要素是(    )。A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为

在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是()。A、学校 B、少年宫 C、同学 D、社会

主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是(    )。A、洛克 B、卢梭 C、裴斯泰洛奇 D、杜威

在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（　　）。A、夸

我国现行中小学的学校领导制度是（ ）A、校长负责制 B、校务委员会领导制C、党支部领导体制 D、 “革命委员会”领导体制

决定教育领导权的是（　　）。A、经济发展水平 B、政治经济制度 C、文化 D、科技

教育对政治经济制度的影响作用是通过（　　）实现的。A、培养人才 B、传播思想 C、丰富知识 D、发展科技

把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（　　）。A、洛克 B、斯宾塞 C、赫尔巴特 D、杜威

课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（　　）特点，重视教学...

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（　　）。A.进行评估 B.作出分析 C.作出判断 D.作出决策

布置课外作业的目的是（　　）。A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化 C.复习已学过的教材，对已学过的

以五年级下册《平行四边形的面积》为例，请具体分析学生的学习起点、教学重点、教学难点，并制作这一课的教学设计(设计要明确表明观点、逻辑清晰、证据恰当、有理有据)。

请根据材料完成下列任务：（1）什么是模型思想？指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。（2）若知道中年段小学生学习，试拟定教学目标。（3）依据...

生物进化的直接证据是（　　）。A.化石证据 B.分子生物学证据 C.解剖学证据 D.胚胎发育上的证据

学校对学生进行教育管理的具体执行者是（　　）。A.任课教师 B.班主任 C.教导处 D.校长

简述完形一顿悟学习理论的学习观点。

对于一个非常害怕蛇的学生，我们可以让他先看蛇的照片，谈论蛇，再让他观看有关蛇的视频，最后让他用手触摸蛇，逐步消除对蛇的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于（...

奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（　　）。A.符号学习 B.命题学习 C.类属学习 D.上位学习