选择题：请根据材料完成下列任务：（1）什么是模型思想？指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。（2）若知道中年段小学生学习，试拟定教学目标。（3）依据...

题目内容：


请根据材料完成下列任务： （1）什么是模型思想？指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。 （2）若知道中年段小学生学习，试拟定教学目标。 （3）依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。

答案解析：

综合实践活动的过程取向决定了其（　　）特点。A.生成性 B.开放性 C.实践性 D.自主性

综合实践活动的过程取向决定了其（　　）特点。A.生成性 B.开放性 C.实践性 D.自主性

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（　　）。A.选修课程 B.必修课程 C.活动课程 D.学科课程

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（　　）。A.选修课程 B.必修课程 C.活动课程 D.学科课程

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（　　）、运用、分析、综合、评价六级。A.操作 B.接受 C.领会 D.模仿

布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（　　）、运用、分析、综合、评价六级。A.操作 B.接受 C.领会 D.模仿

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（　　）。A.促进者 B.学习者 C.参与者 D.以上都对

在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（　　）。A.促进者 B.学习者 C.参与者 D.以上都对

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（　　）。A.顺应性迁移 B.高路迁移 C.低路迁移 D.重组性迁移

修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（　　）。A.顺应性迁移 B.高路迁移 C.低路迁移 D.重组性迁移

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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