学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备的安全状况,应当{pz_填空}检查一次。

简述教育行政复议的范围。

下列不属于学校教育法律关系内容的是（ ）A.学校与政府 B.学校与社会 C.学校与教师 D.学校与家长

定势

根据练习时间分配的不同，可将练习分为{pz_填空}和分散练习；根据练习内容的完整性不同可分为整体练习和{pz_填空}。

陈述性知识的表征的主要形式有{pz_填空}和{pz_填空}。

4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（ ）A.同化性迁移 B.顺应性

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是（ ）A.组织策略 B.精加工策略 C.复述策略 D.元认知策略

“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）A.归因理论 B.成就动机理论 C.强化理论 D.自

负强化是指（ ）A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率 B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率 C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率 D.撤销一个刺激以

埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。（）

试述加德纳的多元智力理论对教学工作的启示。

效度

英国心理学家斯皮尔曼认为智力包括两种因素:{pz_填空}和{pz_填空}。

智力主要包括{pz_填空}、{pz_填空}、注意力、思维力、想象力。

学生尤其是小学生极易出现“染于苍则苍,染于黄则黄”的现象。这反映的性格的特点是（）A.向师性 B.依赖性 C.可塑性 D.独特性

以下不属于兴趣的品质的是（ ）A.兴趣的效能 B.兴趣的广度 C.兴趣的稳定性 D.兴趣的指向性

引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是（ ）A.需要 B.动机 C.兴趣 D.诱因

与盲从相反的意志品质是{pz_填空}。

情绪和情感的{pz_填空}作用表现在促成知觉选择，监视信息的移动，影响工作记忆，影响思维活动和影响人的行为表现。