题目内容：
4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（ ）
A.同化性迁移 B.顺应性迁移 C. 一般迁移 D.重组性迁移
参考答案：
答案解析：
选择题：4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（ ）A.同化性迁移 B.顺应性
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（ ）A.复述策略 B.元认知策略 C.精加工策略 D.组织策略
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为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是（ ）A.组织策略 B.精加工策略 C.复述策略 D.元认知策略
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“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）A.归因理论 B.成就动机理论 C.强化理论 D.自
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）A.归因理论 B.成就动机理论 C.强化理论 D.自
学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）A.耶克斯一多德森定律 B.动机强化说 C.动机需要论 D.归因理论
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力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金，属于（ ）A.间接的远景性动机 B.直接的近景性动机 C.高尚的动机 D.认知内驱力
力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金，属于（ ）A.间接的远景性动机 B.直接的近景性动机 C.高尚的动机 D.认知内驱力