（　） 是国家最高权力机关根据政治、经济要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。A.教育政策 B.教育方针 C.教育目的 D.教育目标

根据我国心理学家对个体心理阶段的划分，少年期的年龄阶段是（　）A.6、7～11、12岁 B.8、9～11、12岁 C.14、15～18、l9岁 D.11、12～

《爱弥儿》是（　） 的教育代表作品。A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.杜威

大学毕业生择业时多种选择的冲突是（　）A.双趋冲突 B.趋避冲突 C.双避冲突 D.多重趋避冲突

简述教师专业知识结构。

教育与生产力的发展和政治经济制度的变革是完全同步。

文化本身是一种教育力量。

当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（）。A.自我意识 B.自我认识C.自我体验 D....

如何培养学生良好的性格?

有人认为教育投资是有效的生产性投资，这种观点主要反映了教育的哪种功能?A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.生态功能

简述维果斯基的心理发展理论。

简述教师教学能力的结构。

盂老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，盂老师的这些表现属于（   ）A、情感枯竭 B、去个性化 C、成就感

下列不属于课堂情境结构的是（）A、班级規模的控制 B、课堂常规的建立 C、课堂纪律 D、学生座位的分配

中学德育工作中常用的奖惩属于（　　）A、榜样示范法 B、品德评价法 C、陶冶教育法  D、说服教育法

小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。因此，对小明的教育应从提高其（　　）水平人手。A、道德意志 B、道德认

有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于(     )。A、场依存型占优势 B、场独立型占优势 C、情感

材料语文老师发现班上一名很用功的男同学在背诵课文时有困难，想了解其中原因，就问他：“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答：“我就是反复地念。”教师说...

习得性无助感与人们对失败的归因无关。

测验时跳过某个难题，先做简单的题目，属于（　　）。A、组织策略 B、监视策略 C、调节策略 D、精细加工策略