题目内容：
习得性无助感与人们对失败的归因无关。
答案解析：
选择题：习得性无助感与人们对失败的归因无关。
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
认知策略有很多种，每一种策略都具有普遍的适应性。
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惩罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。
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两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。
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2012年辨析：习得性无助感与人们对失败的归因无关。
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2013年辨析：逆向迁移即负迁移。
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