选择德育内容的基本依据有( )A.德育目标 B.学生思想实际 C.学生身心特征 D.文化传统 E.时代特征
试述班级授课制的优缺点。
试述班级授课制的优缺点。
教学作为一种过程性的活动,是{pz_填空}和{pz_填空}的统一。
教学作为一种过程性的活动,是{pz_填空}和{pz_填空}的统一。
( )是班级活动的主要形式。A.主题班会 B.运动会 C.晨会 D.校会
( )是班级活动的主要形式。A.主题班会 B.运动会 C.晨会 D.校会
在学习某课题前,使学生为将要学习的新课题积累必要的感性经验,从而顺利获得新知识而进行 的参观是( )A.总结性参观 B.准备性参观 C.并行性参观 D.现实性参
在学习某课题前,使学生为将要学习的新课题积累必要的感性经验,从而顺利获得新知识而进行 的参观是( )A.总结性参观 B.准备性参观 C.并行性参观 D.现实性参
课程目标具有( )特点。A.时限性 B.具体性 C.预测性 D.可操作性 E.创新性
课程目标具有( )特点。A.时限性 B.具体性 C.预测性 D.可操作性 E.创新性
个体主观能动性
个体主观能动性
培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A.演绎法 B.归纳法 C.辩证法 D.阶级分析法
培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A.演绎法 B.归纳法 C.辩证法 D.阶级分析法
邓小平理论是对马克思主义的继承和发展。
邓小平理论是对马克思主义的继承和发展。
某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十...
某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十...
某初级中学,在1991 ~1992学年第二学期期末考试结束后作出决定,凡是考试不及格的学生,下学期开始就按试读生对待,每人需交纳试读费80元,否则不让其继...
某初级中学,在1991 ~1992学年第二学期期末考试结束后作出决定,凡是考试不及格的学生,下学期开始就按试读生对待,每人需交纳试读费80元,否则不让其继...
小明(13岁)在父母离婚后,跟随母亲一起生活。其父对小明仍有教育义务吗?为什么?
小明(13岁)在父母离婚后,跟随母亲一起生活。其父对小明仍有教育义务吗?为什么?
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,采用什么处罚措施?
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,采用什么处罚措施?
《中华人民共和国教育法》规定,国家建立以{pz_填空}为主、{pz_填空}为辅的体制。
《中华人民共和国教育法》规定,国家建立以{pz_填空}为主、{pz_填空}为辅的体制。
简述非正式群体的特点。
简述非正式群体的特点。
社会态度的功能包括适应功能、{pz_填空}、价值表现功能和认识或理解功能。
社会态度的功能包括适应功能、{pz_填空}、价值表现功能和认识或理解功能。
概括化理论的经典实验是{pz_填空};关系转换说的经典实验是{pz_填空}。
概括化理论的经典实验是{pz_填空};关系转换说的经典实验是{pz_填空}。
形式训练说是以{pz_填空}为基础,认为迁移是{pz_填空}自发的,但是形式训练说缺乏{pz_填空},所以引起一些研究者的怀疑和反对。
形式训练说是以{pz_填空}为基础,认为迁移是{pz_填空}自发的,但是形式训练说缺乏{pz_填空},所以引起一些研究者的怀疑和反对。
短时记忆的主要编码形式是( )A.图像编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.情境编码
短时记忆的主要编码形式是( )A.图像编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.情境编码
衡量道德品质的重要标志是( )A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
衡量道德品质的重要标志是( )A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为