题目内容：
形式训练说是以{pz_填空}为基础，认为迁移是{pz_填空}自发的，但是形式训练说缺乏{pz_填空}，所以引起一些研究者的怀疑和反对。
参考答案：
选择题：形式训练说是以{pz_填空}为基础，认为迁移是{pz_填空}自发的，但是形式训练说缺乏{pz_填空}，所以引起一些研究者的怀疑和反对。
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力，分为{pz_填空}和动作技能两种。
技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力，分为{pz_填空}和动作技能两种。
桑代克等人的研究发现,只有当两种情境中有{pz_填空}时，才能产生迁移。
桑代克等人的研究发现,只有当两种情境中有{pz_填空}时，才能产生迁移。
奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分,其中{pz_填空}被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分,其中{pz_填空}被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
自我效能感的功能有（ ）A.决定人们对活动的选择 B.影响人们对该活动的坚持性 C.影响新行为的获得和习得行为的表现 D.影响活动时的情绪 E.决定一个人行为的
自我效能感的功能有（ ）A.决定人们对活动的选择 B.影响人们对该活动的坚持性 C.影响新行为的获得和习得行为的表现 D.影响活动时的情绪 E.决定一个人行为的
以下关于品德的理解，正确的是（ ）A.品德是后天学习形成的 B.品德是个体的先天禀赋 C.品德具有相对稳定性 D.品德是认知和行为的统一 E.品德是道德品质的简
以下关于品德的理解，正确的是（ ）A.品德是后天学习形成的 B.品德是个体的先天禀赋 C.品德具有相对稳定性 D.品德是认知和行为的统一 E.品德是道德品质的简