为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是（）A教师集体示范B幼儿自主探索C教师分组讲解D教师逐一训练

（ ）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。A游戏B反思C总结D评价

学前教育评价的基本方法不包括(  )。A自然观察法B情景观察法C谈话法D实验法

为了弄明白教学中遇到的问题实质、改进教学实践，教师及研究者进行的调查和实验研究叫做（ ）。A交流讨论B反思日记C详细描述D行动研究

幼儿园教育评价的原则有()。A系统性、针对性、计划性、全面性B统一性、系统性、计划性、客观性C统一性、行动性、主观性、全面性D计划性、针对性、全面性、客观性

以下(  )不属于真实性评价。A基于观察的评价B成长记录袋评价C表现性评价D基于游戏的评价

在一天教学工作结束后，教师写下自己的经验进行反思的方法，属于(  )的方法。A反思日记B交流讨论C行动研究D行动中反思

教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的做法属于(  )。A观察法B作品分析法C档案袋评价法D实验法

教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全？

简述健康教育的总目标。

简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言教育的指导要点。

语言教育内容可以分为哪几大类？

喝完饮料的饮料瓶盖、吃完的药瓶盖等随处可见，如果扔掉，只能是生活垃圾，请设计一个活动，让幼儿将瓶盖重新利用起来，使其懂得物品再利用的好处。

自选教学内容，设计中班文学活动。

请根据下列素材设计一个大班科学活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具，有吸管、铁丝绕成的圈，塑料吹泡泡棒等（见下图），让幼儿在户外活动时自己吹泡泡玩。幼儿在吹泡泡的时候，有的能吹出很大

简述科学教育的总目标。

简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术教育的指导要点。

为幼儿园中班设计一个“使声音变大”的科学教育活动方案。

试结合具体情况，阐述在幼儿园教育过程中应如何做到因材施教。

幼儿进行体育活动的过程中最主要的环节是(  )。A激发幼儿活动兴趣阶段B身体准备阶段C掌握动作技能阶段D结束阶段