教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是()。A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.需要起源说
教学过程的结构(教学进程的阶段)中,在引起学习动机之后,就是()。A.领会知识 B.背记知识 C.巩固知识 D.运用知识 E.检查知识
教学过程的结构(教学进程的阶段)中,在引起学习动机之后,就是()。A.领会知识 B.背记知识 C.巩固知识 D.运用知识 E.检查知识
每个时代的教育都与以往的教育有着传承与接续关系,说明教育具有____。
每个时代的教育都与以往的教育有着传承与接续关系,说明教育具有____。
《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”;提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,属于()教学原则。A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.直观性原则
《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”;提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,属于()教学原则。A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.直观性原则
学校咨询与辅导一般可分为____、____、问题预防与发展指导三种。
学校咨询与辅导一般可分为____、____、问题预防与发展指导三种。
班主任工作的中心环节是()。A.了解和研究学生 B.教好和管好学生 C.做好个别教育工作 D.组织和培养班集体
班主任工作的中心环节是()。A.了解和研究学生 B.教好和管好学生 C.做好个别教育工作 D.组织和培养班集体
简述个体身心发展的一般规律。
简述个体身心发展的一般规律。
学校教育工作的主体是____,学校教育工作必须以此为中心。
学校教育工作的主体是____,学校教育工作必须以此为中心。
现代教育要充分发挥两个基本功能,即满足____的需要和促进____的发展。
现代教育要充分发挥两个基本功能,即满足____的需要和促进____的发展。
在儿童发展过程起主导作用的是()。A.遗传素质 B.家庭环境 C.学校教育 D.社会人文地理条件
在儿童发展过程起主导作用的是()。A.遗传素质 B.家庭环境 C.学校教育 D.社会人文地理条件
以下关于专家一新手比较研究说法错误的是()。A.研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况 B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知 C.
以下关于专家一新手比较研究说法错误的是()。A.研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况 B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知 C.
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。A.成就水平的测验 B.能力形成的测验 C.结构的测验 D.智力发展的测验
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。A.成就水平的测验 B.能力形成的测验 C.结构的测验 D.智力发展的测验
课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种____,而有效地实现预定的教学目标的过程。
课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种____,而有效地实现预定的教学目标的过程。
1____是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。
1____是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。A.面向全体学生原则 B.发展性原则 C.尊重与理解学生
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。A.面向全体学生原则 B.发展性原则 C.尊重与理解学生
态度定势
态度定势
社会风气由____大众媒介传播的信息,各种榜样的作用等构成。
社会风气由____大众媒介传播的信息,各种榜样的作用等构成。
(2008年10月)班主任班级管理的主要内容有()。A.管理学生学籍档案 B.了解和研究学生 C.组织和培养班集体 D.组织任课教师教研 E.协调校内外各种教育
(2008年10月)班主任班级管理的主要内容有()。A.管理学生学籍档案 B.了解和研究学生 C.组织和培养班集体 D.组织任课教师教研 E.协调校内外各种教育
通常情况下,合作学习模式中,以____个同学为一组。
通常情况下,合作学习模式中,以____个同学为一组。
(2007年)智力技能
(2007年)智力技能