与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是( )。A近景的直接性动机B内部动机C远景的间接性动机D外部动机

与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是( )。A近景的直接性动机B内部动机C远景的间接性动机D外部动机

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马斯洛是( )心理学家,他将人类的基本需要由低到高依次排列成五个层次、位于最高层次的是( )。A人本主义,生理需要B人本主义,自我实现的需要C认知,生理需要D认

马斯洛是( )心理学家,他将人类的基本需要由低到高依次排列成五个层次、位于最高层次的是( )。A人本主义,生理需要B人本主义,自我实现的需要C认知,生理需要D认知,自我实现的需要

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提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。A托尔曼B科勒C皮亚杰D考夫卡

提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。A托尔曼B科勒C皮亚杰D考夫卡

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格式塔学派的完形

格式塔学派的完形-顿悟学说,认为刺激和反应的关系是怎样的( )。AS-RBS-P-RCS-O-RDS-S-R

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“忧者见之而忧,喜者见之而喜”这是( )的表现。A激情B心境C应激D反应

“忧者见之而忧,喜者见之而喜”这是( )的表现。A激情B心境C应激D反应

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为完成班主任工作任务和实施班主任工作的内容所采取的具体手段是( )。A班主任工作的原则B班主任工作的途径C班主任的基本职责D班主任工作的方法

为完成班主任工作任务和实施班主任工作的内容所采取的具体手段是( )。A班主任工作的原则B班主任工作的途径C班主任的基本职责D班主任工作的方法

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态度改变和品德形成的阶段可划分为( )。A依从、认同和内化B依从和认同C逆反、认同和内化D认同和内化

态度改变和品德形成的阶段可划分为( )。A依从、认同和内化B依从和认同C逆反、认同和内化D认同和内化

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态度和品德改变的原动力是态度定势。( )A正确B错误

态度和品德改变的原动力是态度定势。( )A正确B错误

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对教师角色的认同不仅要在认识上了解教师角色的行为规范、社会价值和评价,而且要经常用优秀教师的标准来衡量自己的心理和言行,自觉地评价与调节自己的行为。这是教师角色

对教师角色的认同不仅要在认识上了解教师角色的行为规范、社会价值和评价,而且要经常用优秀教师的标准来衡量自己的心理和言行,自觉地评价与调节自己的行为。这是教师角色形成的( )。A角色认知阶段B角色认同阶段C角色信念阶段D角色同一阶段

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强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。A弗洛伊德B威尔逊C格赛尔D皮亚杰

强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。A弗洛伊德B威尔逊C格赛尔D皮亚杰

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材料全屏以下是某教师上《独特的韵味——中国画》一课的教学片段:(1)教师利用PPT播放一系列中国画作品请学生欣赏,并且在学生欣赏结来后发表自己的意见和观点。(2

材料全屏以下是某教师上《独特的韵味——中国画》一课的教学片段:(1)教师利用PPT播放一系列中国画作品请学生欣赏,并且在学生欣赏结来后发表自己的意见和观点。(2)教师讲述中国国画的发展历史。(3)学生欣赏名家的国画作品,并且针对几幅重点作品

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材料全屏某学校开设了摄影摄像模块教学,但是在进行摄像教学内容是,由于学校硬件资源不足,摄像部分的教学实施遇到了困难,教师为了让学生能够感受动态影像的魅力,想到借

材料全屏某学校开设了摄影摄像模块教学,但是在进行摄像教学内容是,由于学校硬件资源不足,摄像部分的教学实施遇到了困难,教师为了让学生能够感受动态影像的魅力,想到借用数码相机来代替。学生先选题后写出了一个短小的脚本,表演前把数码相机用脚架固定好

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指挥的左右手有分工,左手的功能是()。A负责“挥”的动作B负责“指”的动作C负责律动D负责节拍

指挥的左右手有分工,左手的功能是()。A负责“挥”的动作B负责“指”的动作C负责律动D负责节拍

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下列旋律的调式为()。​​​​​​​AF大调Bd小调CF宫调式DC徵调式

下列旋律的调式为()。​​​​​​​AF大调Bd小调CF宫调式DC徵调式

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The function of the sentence

The function of the sentence ---Water boils at 100 degrees Centigrade is ______.AinterrogativeBdirectiveCinformativeDper

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Which of the following words is made up of bound morphemes only?AhappinessBtelev

Which of the following words is made up of bound morphemes only?AhappinessBtelevisionCecologyDteacher

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下列对高中数学教育的认识不正确的是( )。A在形成人们认识世界的态度和思想方法方面、在推动社会进步和发展的进程中起着重要的作用。B数学教育又是终身教育的重要方面

下列对高中数学教育的认识不正确的是( )。A在形成人们认识世界的态度和思想方法方面、在推动社会进步和发展的进程中起着重要的作用。B数学教育又是终身教育的重要方面,它是公民进一步深造的基础,是终身发展的需要。C数学教育既要使学生掌握现代生活和

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沟通的作用主要有( )。A控制B激励C情感表达D信息流通E惰性作用

沟通的作用主要有( )。A控制B激励C情感表达D信息流通E惰性作用

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