实现教育目的的根本保证是( )。A.教育计划B.教育手段C.教育途径D.教学工作
试述非测验的评价技术有哪些。
试述非测验的评价技术有哪些。
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。A.配置性评价B.形成性评价...
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。A.配置性评价B.形成性评价...
一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是(...
一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是(...
道德观念即( )。
道德观念即( )。
对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。
对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。A.记忆策略B.资源管理策略C.思维策略D.学习方法
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。A.记忆策略B.资源管理策略C.思维策略D.学习方法
简述技能及其种类
简述技能及其种类
怎样有效地组织教材概括?
怎样有效地组织教材概括?
什么是共同要素说?
什么是共同要素说?
怎样培养学生的学习动机?
怎样培养学生的学习动机?
培养学生的自我效能感最好是令其( )。A.产生成就感B.观察榜样C.相信自己D.认识自己
培养学生的自我效能感最好是令其( )。A.产生成就感B.观察榜样C.相信自己D.认识自己
社会自我基本成熟的时期在( )。A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.少年期
社会自我基本成熟的时期在( )。A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.少年期
如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90o,AC=15,BC=20,M是AB边上的动点(与A,B不重合),N是BC上的动点(与B,C不重合)。 (1)当...
如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90o,AC=15,BC=20,M是AB边上的动点(与A,B不重合),N是BC上的动点(与B,C不重合)。 (1)当...
A.2B.-4C.8D.-16A.2 B.-4 C.8 D.-16
A.2B.-4C.8D.-16A.2 B.-4 C.8 D.-16
兀坐赵树吉书帷人散后,兀坐思无端:炉火明知夕.瓶花冻觉寒:烽烟惊远道。升斗①恋微官。愁绝团圆月,他乡独自看。【注】①升斗:微薄的薪...
兀坐赵树吉书帷人散后,兀坐思无端:炉火明知夕.瓶花冻觉寒:烽烟惊远道。升斗①恋微官。愁绝团圆月,他乡独自看。【注】①升斗:微薄的薪...
我劝天公重抖擞,_______。(龚自珍《己亥杂诗》)
我劝天公重抖擞,_______。(龚自珍《己亥杂诗》)
Soon after ___________, Britain not only gave up its economic hegemony but al...
Soon after ___________, Britain not only gave up its economic hegemony but al...
根据下面资料,回答题 German Prime Minister Otto Von Bismarck may be most famous for h...
根据下面资料,回答题 German Prime Minister Otto Von Bismarck may be most famous for h...
根据下面资料,回答题 Almost everyone suffers from a headache 21 (occasional). But som...
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