根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（　　）。A.中性反应  B.条件反应  C.无条件反应  D.操作反应

欣赏法在教学中的应用，有助于培养学生的（　　）。A.巩固知识的能力  B.审美能力  C.接受一切的能力  D.待人热情的能力

简述新课程标准的特点。

我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（　　）。A.甄别与鉴定  B.选拔与淘汰  C.促进学生分流  D.促进学生发展与改进教学实践

合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流，特别有利于教师之间相互学习、提高。以下选项不属于合作开发的形式的是（　　）。A.校际合作  B.校内合作

根据课程的表现形式，课程可分为（　　）。A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程  B.综合课程和单一课程  C.国家课程、地方课程和学校课程  D.显性课程和隐

从已知的具体的事实或个别性的前提概括出一般性或普遍性结论的思维方法是（　　）。A.比较法  B.归纳法  C.类比法  D.演绎法

当前课程评价发展的基本特点是什么?

目标评价模式是由（）提出的。A.泰勒 B.斯塔弗尔比姆 C.斯克里文 D.斯腾豪斯

—个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于（）。A.连带学习 B.附属学习 C.正规课程

教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能？（ ）A.经济功能 B.育人功能 C.政治功能 D.文化功能

教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12/3=4（人），12/2=6（人），12/0.5=24（人），这一做法体现了（）。A.巩固性原

学校进行德育的基本途径是（ ）。A.政治课和其他学科教学 B.劳动 C.共青团活动 D.班主任工作

内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于（ ）。A. 人自身的内在需要 B. 社会环境的要求 C. 教育要求的内化 D. 个体的理想和目标

教育学作为一门独立学科，始建于（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.洛克

提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。A.列

涂尔干说教育在于使青年社会化，在我们每个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）。A.神学的教育目的论 B.个人本位的教育目的论 C.教育

液体智力属于人类的基本能力，它受文化教肓的影响较大。

一般说负迁移是暂时性的，可以通过练习消除。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是( )A.内部学习动机 B.外部学习动机 C.社会交往动机 D.自我提高内驱力