小亮今年13岁，先天心脏机能不强，家人对他格外小心，什么事情都不让他自己做，也不让他参加任何体育活动。针对上述情况，学校社会工作者可以从（ ）等方面开展工作。

A.提供照顾服务

B.鼓励家长改变态度，以平常心对待有缺陷的孩子

C.让小亮自己料理生活学习

D.与小亮及其家长共同探讨未来的有关问题

E.向家长解释障碍儿童接受日常生活或职业技能训练的必要性与可能性

下列各项属于社会工作结案的类型的有( )。A.目标达成的结案
B.解除专业工作关系的结案
C.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案
E.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

在汶川地震后，社会工作者鼓励和组织当地村民利用废墟上的砖瓦、木板、油毡自己搭建临时住房，不等不靠，自助自救。组织当地具有刺绣手艺的少数民族妇女组成刺绣小组，互相支持，走出失去家人孩子之痛。这里社会工作者是在()。A:运用优势视角来分析服务对象
B:帮助服务对象增能
C:开展危机干预
D:积极参与社区重建

确认社区需求时，通常开展的是防患于未然的预防性服务的案例是（）。A.改善社区治安
B.消防安全演练
C.社区青少年公民教育
D.家庭暴力受虐者庇护所

优抚安置工作由（　　）构成。A.优待
B.抚恤
C.安置
D.升迁
E.出国

家庭和社会应该培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、独立行为能力，帮助儿童学习及掌握社会道德规范等，这是儿童（ ）。A.社会化的需要
B.爱的需要
C.学习的需要
D.游戏的需要

王女士32岁。与丈夫分居两年，目前带着8岁的女儿与父母一起生活。
王女士父亲今年60岁，刚退休；母亲56岁，还在工作。
根据上述家庭资料，社会工作者绘制的家庭结构图中，正确的是( )。





随着医疗模式的转变，医疗机构对社会工作的需要日益显现，医务社会工作在医疗机构中的作用包括（）。A.为病人提供情绪支持和心理辅导
B.为医务人员提供情绪支持和心理辅导
C.为医疗机构寻找需要的资金和药物
D.为患者寻找需要的服务资源
E.将医疗资源与社区资源相连接

家庭社会工作与家庭治疗相比，其关注的焦点是()。A:家庭结构
B:家庭权力关系
C:家庭成员之间的互动交流
D:整个家庭

小张在服役期间，头部受到重创，被送进了河北省优抚医院接受治疗。社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优抚医院社会工作的说法中，不正确的是()。A:主要是为病患服务对象提供社会服务
B:目的是增强服务对象的自我照顾能力
C:减轻服务对象社交和情绪上的困扰
D:优抚医院社会工作的地点只能在医院进行

将具备一定条件的儿童寄托到社会上的正常家庭中去，以使其进一步融入主流社会，促进其发展的服务项目是（ ）。

A.家庭收养

B.家庭寄养

C.社会寄养

D.类家庭寄养

起源于费城，面向刑满释放人员的社会福利措施主要包括（　　）。A.提供就学辅导
B.提供生活辅导和医疗转介服务
C.提供住宿场所
D.提供精神慰藉
E.提供就业

优抚医院社会工作的总体内容包括（　　）。A.协助处置服务对象及其家庭的问题
B.协助增强服务对象对医院环境的适应
C.协助处理服务对象与医疗系统的关系
D.协助处理服务对象与政府的关系
E.协助退役伤病残军人充分发挥其应有的潜在能力

社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作，与社区工作人员共同制定了一系列评估指标。下列指标中具有社会性别敏感性的是（　　）。(2015)A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例
B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例
C.对辖区内新婚夫妇计划生育培训的人次
D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数

某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的（ ）。A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动

对一些因特殊原因，如暴力、歧视等造成的流浪儿童，救助机构和社会工作者要坚持()，切实为儿童创造安全和健康的生活环境。模拟试卷（八）67A:安置服务
B:跟踪服务
C:救助服务
D:外展服务

刘女士发现，上初中的儿子最近变得越来越难管，经常逃课，不想读书了，刘女士为此很苦恼，遂向社会工作者老赵求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程，并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的（ ）环节。A.接案
B.预估
C.介入
D.评估

社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的（ ）。A.公民教育
B.成人教育
C.健康教育
D.公德教育

下列各项中不属于社区要素的是()。A:居民
B:共同关系
C:地区
D:社区环境

(2016年)为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活，社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中，属于小组后期要做的工作是（）。A.让组员分享对复员退伍的看法
B.协助组员进行职业生涯规划
C.为组员链接职业培训资源
D.为组员介绍当前军改政策背景