教育心理学可以为有效地学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。()
下列关于性格的描述不正确的是( )A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度B.性格更多地受到后天环境的影响C.性格没有好坏之分D.性格的生...
下列关于性格的描述不正确的是( )A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度B.性格更多地受到后天环境的影响C.性格没有好坏之分D.性格的生...
情绪是人和动物共有的,较为原始和低级,情感则是人类所特有的,与他们的社会需要是否满足相联系。()
情绪是人和动物共有的,较为原始和低级,情感则是人类所特有的,与他们的社会需要是否满足相联系。()
以下不属于言语特点的是()A.目的性 B.开放性C.离散性 D.理解性
以下不属于言语特点的是()A.目的性 B.开放性C.离散性 D.理解性
看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是( )A.感觉 B.视觉 C.色觉 D.知觉
看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是( )A.感觉 B.视觉 C.色觉 D.知觉
现代认知心理学以1967年( )出版的( )为诞生标志。
现代认知心理学以1967年( )出版的( )为诞生标志。
大脑左半球主要是对( )负责。A.空间能力和积极情感 B.空间能力和消极情感C.言语能力和消极情感 D.言语能力和积极情感
大脑左半球主要是对( )负责。A.空间能力和积极情感 B.空间能力和消极情感C.言语能力和消极情感 D.言语能力和积极情感
1968年,美国心理学家罗森塔尔及其助手进行了一次所谓“预测未来与发展”的著名实验:在一番虚张声势的测量之后,实验者随意地勾画出一些人的名字,神秘地告诉老...
1968年,美国心理学家罗森塔尔及其助手进行了一次所谓“预测未来与发展”的著名实验:在一番虚张声势的测量之后,实验者随意地勾画出一些人的名字,神秘地告诉老...
简述依法执教的重要性及其作用。
简述依法执教的重要性及其作用。
道德现象包括()A.道德规范现象B.道德意识现象C.道德活动现象D.道德心理现象
道德现象包括()A.道德规范现象B.道德意识现象C.道德活动现象D.道德心理现象
教师职业道德基本原则确立的依据有哪些?
教师职业道德基本原则确立的依据有哪些?
教师热爱学生的作用表现在()A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是教育学生的感情基础C.爱学生是提高教育质量的重要条件D.爱学生是获得教学...
教师热爱学生的作用表现在()A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是教育学生的感情基础C.爱学生是提高教育质量的重要条件D.爱学生是获得教学...
常用的记分法有( )和( )两种。
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课程与教学内容组织的最基本标准包括( )。A.宏观组织与微观组织B.横向组织和纵向组织C.逻辑顺序组织与心理顺序组织D.直观组织与抽象组...
课程与教学内容组织的最基本标准包括( )。A.宏观组织与微观组织B.横向组织和纵向组织C.逻辑顺序组织与心理顺序组织D.直观组织与抽象组...
课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为( )。A.国家课程、地方课程、学校课程B.必修课程、选修课程、活动课程C.相关课程...
课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为( )。A.国家课程、地方课程、学校课程B.必修课程、选修课程、活动课程C.相关课程...
人的身心发展具有( )规律。A.阶段性B.差异性C.顺序性D.不平衡性E.互补性
人的身心发展具有( )规律。A.阶段性B.差异性C.顺序性D.不平衡性E.互补性
简述当代学制发展的一般趋势。
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美国心理学家威克曼把学生的问题行为归纳为( ) 问题行为和 ( )问题行为。
美国心理学家威克曼把学生的问题行为归纳为( ) 问题行为和 ( )问题行为。
在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是( )。A.集体观念B.从众C.服从大局D.群体凝聚
在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是( )。A.集体观念B.从众C.服从大局D.群体凝聚
通过求诊者的观察和模仿来矫正其不良行为与神经症反应的方法是( )。A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法
通过求诊者的观察和模仿来矫正其不良行为与神经症反应的方法是( )。A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法