质性研究法
校外教育组织的任务有( ) A.研究学生的各种表现 B.宣传好人好事C.制定转变后进生的计划 D.共同协商一些主要问题E.指导读书
校外教育组织的任务有( ) A.研究学生的各种表现 B.宣传好人好事C.制定转变后进生的计划 D.共同协商一些主要问题E.指导读书
( )是学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的,有固定人数的基本教育单位。
( )是学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的,有固定人数的基本教育单位。
学生违反纪律本身就是一件不好的事情,班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事呢?最 近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的...
学生违反纪律本身就是一件不好的事情,班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事呢?最 近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的...
角色扮演法
角色扮演法
德育模式
德育模式
学校教育为什么以教学为中心?
学校教育为什么以教学为中心?
教学的首要任务是( ) A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生智力、体力和创造才能C.培养社会主义品德和审美情趣,奠定...
教学的首要任务是( ) A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生智力、体力和创造才能C.培养社会主义品德和审美情趣,奠定...
( )是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在 一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。 A.分...
( )是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在 一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。 A.分...
教师的根本任务是( ) A.教学 B.班级管理 C.发展学生智力 D.教书育人
教师的根本任务是( ) A.教学 B.班级管理 C.发展学生智力 D.教书育人
( )是教师与学生之间在心理上彼此协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感 融洽、平等合作。 A.民主平等 B.教学相长C.心理...
( )是教师与学生之间在心理上彼此协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感 融洽、平等合作。 A.民主平等 B.教学相长C.心理...
学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则 称为( ) A.学生文化 B.校园文化 C.学校制度 D.学校传统
学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则 称为( ) A.学生文化 B.校园文化 C.学校制度 D.学校传统
教育在发展中与政治经济的发展并不同步,这是教育的( )的表现。 A.能动性 B.可控性 C_超前性 D.相对独立性
教育在发展中与政治经济的发展并不同步,这是教育的( )的表现。 A.能动性 B.可控性 C_超前性 D.相对独立性
当代政府行为的规范,实质是一个政府全面转型的问题,在这个转变过程中,首先要实行政府观念的转变,这种转变主要包括( )A.树立以人为本的协调发展观B...
当代政府行为的规范,实质是一个政府全面转型的问题,在这个转变过程中,首先要实行政府观念的转变,这种转变主要包括( )A.树立以人为本的协调发展观B...
甲、乙二人于某日晚将私营业主丙从工厂绑架至市郊的一空房内,将丙的双手铐在窗户铁栏杆上,强迫丙答应交付3万元的要求。约2小时后,甲、乙强行将丙带回工厂,丙从...
甲、乙二人于某日晚将私营业主丙从工厂绑架至市郊的一空房内,将丙的双手铐在窗户铁栏杆上,强迫丙答应交付3万元的要求。约2小时后,甲、乙强行将丙带回工厂,丙从...
小明(15岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。其父的这种行为违反了( )A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B....
小明(15岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。其父的这种行为违反了( )A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B....
李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申...
李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申...
简述心理健康教育的总目标。
简述心理健康教育的总目标。
小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于( )A.考试焦虑症 B.考试强迫症C.考试抑郁症 D.考试阵发性紧张症
小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于( )A.考试焦虑症 B.考试强迫症C.考试抑郁症 D.考试阵发性紧张症
课堂里主要的人际关系有( )A.对立与统一 B.吸引与排斥 C.积极与消极 D.合作与竞争E.主体与客体
课堂里主要的人际关系有( )A.对立与统一 B.吸引与排斥 C.积极与消极 D.合作与竞争E.主体与客体