根据下面材料，作答题。【材料】在某小学四年级的教学课上，老师讲解例题时，欣欣觉得自己已经掌握老师的解题方法，便向同桌询问其它解法。老师批评欣欣不该在课...

影响儿童认知发展的因素主要有成熟、练习和经验、__________及具有自我调节作用的平衡过程。

认知方式属于场依存型的学生，在学习过程中缺乏独立性，易受同学的影响，当发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。（  ）

教学的中心环节是（  ）A.备课 B.上课 C.布置作业 D.考试评价

奥苏贝尔认为学生的学习主要是（  ）A.机械学习 B.有意义的发现学习 C.有意义的接受学习 D.研究性学习

教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。（　　）

德育的过程就是品德发展的过程。 这种观点对吗（　　）A.√ B.×

教育心理学的个案研究法，其优点是能加深对特定个体的了解，其缺点是所收集的资料往往缺乏可靠性。（　　）

现代迁移理论以安德森等人为代表，他们认为如果两种学习中产生式或交叉或重叠，则可以产生迁移。（　　）

个别教育工作就是指对差生的转化教育。（　　）

我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（　　）。A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代

社会学习理论的代表人物是班杜拉。（　　）

下列属于体罚学生的情形是（　　）。A.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次 B.让1～2年级的小学生一个生字抄写10遍 C.王某上课讲话

《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（　　）制定本法。A.《教育法》 B.《未成年人

教师有多种职业角色．其中．教师的管理者角色表现为教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。（）

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满__________周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

2010年，我国GDP超过日本，经济总量跃居世界__________。A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位

一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是__________。

学校文化是由学校的物质文化、__________和制度文化构成的。

2013年3月17日，在十二届全国人大会议的闭幕会上，国家主席习近平强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现__________。A.国家富强民族振兴社