选择题:小朋友们听老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙怡空大闹天宫的情景,这是( )A、逻辑思维 B、创造想象 C、综合想象D、再造想象

题目内容:

小朋友们听老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙怡空大闹天宫的情景,这是( )
A、逻辑思维
B、创造想象
C、综合想象
D、再造想象

参考答案:
答案解析:

下列说法正确的是()。A、婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向 B、4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计 C、儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与

下列说法正确的是()。A、婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向 B、4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计 C、儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与

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下列不属于个别差异形成的客观因素的足( )A、遗传因素 B、环境因素 C、家庭经济状况 D、兴趣爱好

下列不属于个别差异形成的客观因素的足( )A、遗传因素 B、环境因素 C、家庭经济状况 D、兴趣爱好

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下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是( )A、缺少同伴交往 B、传统观念 C、特殊经历 D、家长—子女关系

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为了解幼儿同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于( )。A、访谈法 B、实验法 C、观察法 D、作品分

为了解幼儿同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于( )。A、访谈法 B、实验法 C、观察法 D、作品分

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美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。A、遗传 B、环境 C、教育 D、个体的主观努

美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。A、遗传 B、环境 C、教育 D、个体的主观努

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