选择题:下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是( )A、缺少同伴交往 B、传统观念 C、特殊经历 D、家长—子女关系

题目内容:

下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是( )
A、缺少同伴交往
B、传统观念
C、特殊经历
D、家长—子女关系

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为了解幼儿同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于( )。A、访谈法 B、实验法 C、观察法 D、作品分

为了解幼儿同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于( )。A、访谈法 B、实验法 C、观察法 D、作品分

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美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。A、遗传 B、环境 C、教育 D、个体的主观努

美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。A、遗传 B、环境 C、教育 D、个体的主观努

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渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿( )。A、自信心的发展 B、自尊心的发展 C、自制力的发展 D、移情的发展

渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿( )。A、自信心的发展 B、自尊心的发展 C、自制力的发展 D、移情的发展

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教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的(  ),为幼儿提供适宜其发展需要 的教学活动。A、心理发展特征 B、身体发展特征 C、性格特征 D、最近发展区

教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的(  ),为幼儿提供适宜其发展需要 的教学活动。A、心理发展特征 B、身体发展特征 C、性格特征 D、最近发展区

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关于学前期幼儿性格的形成和发展,不正确的说法是( )A、幼儿的性格尚未表现出明显的个别差异B、幼儿性格的发展具有明显受情境制约的特点C、学龄晚...

关于学前期幼儿性格的形成和发展,不正确的说法是( )A、幼儿的性格尚未表现出明显的个别差异B、幼儿性格的发展具有明显受情境制约的特点C、学龄晚...

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