大学生情绪情感发展最突出的表现是（ ）A. 具有两面性 B. 具有稳定性 C. 具有外显性 D. 具有境遇性

“其身正不令而行；其身不正虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（ ）A. 复杂性 B. 独立性 C. 示范性 D. 长效性

社会主义道德体系结构的主要内容是什么？（30 分）

道德情感是否与理智相适应，对道德行为过程有着很大的影响

出于对学校的保护，我们不应该把市场经济的物质利益原则和竞争机制引入学校教育管理中来。

有关师德教育和师德修养的认识正确的是A. 二者是师德养成的一般路径 B. 师德教育可以帮助确立正确的人生观. 价值观. 道德观；  C. 教师道德修养是自我改造

热爱和教育实际上是同一个人育人过程的两个不同侧面，两者是辩证统一的。

“热爱教育，忠诚教育”中的“忠”表现在教师应真心的接受社会教育事业的要求，并把社会对教师的道德要求转化为自身的内心信念和自觉的行动。

教师道德是对教师最基本的职业要求，是教师素质的重要方面，是做好教育工作的前提条件。

师德教育的一般方法包括A. 相互教育与自我教育相结合 B. 日常教育和系统教育相结合；  C. 软性手段和综合手段相结合 D. 榜样引导和舆论监督相结合；  E

名称为“某某大学”的高等学校的设立，除了要达到设立高等学校本科及本科以上教育的一般条件外，还必须是有三四个以上国家规定的学科门类为主要学科。

国家采取措施，帮助少数民族学生和经济困难的学生接受高等教育。

教师作为教育者应承担的义务主要有（     ）。A. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 B. 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘

现代法治原则在教育法规制度领域的具体贯彻和运用就是（    ）。A. 依法保障教育主体合法权益原则 B. 教育公共性原则 C. 公民受教育权利平等原则 D. 依

下列有关我国高等教育任务的描述，哪项说法是错误的？（   ）A. 高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才 B. 发展科学技术文化，促进社会

下列不属于教育法规的法源的是(　   )。A. 教育基本法 B. 教育行政法规 C. 单行条例 D. 教育判例

教育是社会主义现代化建设的（ ），国家保障教育事业的优先发展A. 保障 B. 前提 C. 先锋 D. 基础

试述人际交往的影响因素。

(   )是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术性称号，表明其获得者达到了一定的学术水平或者专业技术水平。A. 学历 B. 学位 C. 学业 D.

（    ）是我国教育法律体系中的基本法。A. 教育法 B. 义务教育法 C. 高等教育法 D. 教师法