选择题:教师道德是对教师最基本的职业要求,是教师素质的重要方面,是做好教育工作的前提条件。 题目分类: 高校辅导员 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教师道德是对教师最基本的职业要求,是教师素质的重要方面,是做好教育工作的前提条件。 参考答案:
师德教育的一般方法包括A. 相互教育与自我教育相结合 B. 日常教育和系统教育相结合; C. 软性手段和综合手段相结合 D. 榜样引导和舆论监督相结合; E 师德教育的一般方法包括A. 相互教育与自我教育相结合 B. 日常教育和系统教育相结合; C. 软性手段和综合手段相结合 D. 榜样引导和舆论监督相结合; E 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
有关教师道德行为善恶的认识正确的是A. 善恶的划分是以动机和效果为依据 B. 善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为; C. 恶行是不利于或有害于他人和教育 有关教师道德行为善恶的认识正确的是A. 善恶的划分是以动机和效果为依据 B. 善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为; C. 恶行是不利于或有害于他人和教育 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
对教师道德行为的动机理解正确的是A. 道德行为的动机可以分为形式动机和事实动机 B. 教师道德动机指向与行为的结果有时会发生分离; C. 事实动机是指实际驱动 对教师道德行为的动机理解正确的是A. 道德行为的动机可以分为形式动机和事实动机 B. 教师道德动机指向与行为的结果有时会发生分离; C. 事实动机是指实际驱动 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
教书与育人的伦理学意义是A. 是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径 B. 是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证; C. 是建立和谐师生关系. 成为人 教书与育人的伦理学意义是A. 是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径 B. 是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证; C. 是建立和谐师生关系. 成为人 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
对于教师道德系统诸要素之间的关系,以下说法正确的是A. 师德关系. 师德活动是师德意识. 师德规范的实践基础和客观来源 B. 师德意识是师德关系的反应,是师德规 对于教师道德系统诸要素之间的关系,以下说法正确的是A. 师德关系. 师德活动是师德意识. 师德规范的实践基础和客观来源 B. 师德意识是师德关系的反应,是师德规 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案