题目内容：
（ ）考评方法重点考量员工的潜质，如心理品质，能力素质。
A效果导向型
B行为导向型
C价值导向型
D品质导向型
答案解析：
单选题：（ ）考评方法重点考量员工的潜质，如心理品质，能力素质。A效果导向型B行为导向型C价值导向型D品质导向型
- 题目分类：人力资源管理师三级试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
导致绩效不佳的组织原因包括（ ）。A岗位设置不科学B工作量不均衡C工作流程不合理D组织功能不健全E员工技能水平偏低
导致绩效不佳的组织原因包括（ ）。A岗位设置不科学B工作量不均衡C工作流程不合理D组织功能不健全E员工技能水平偏低
培训效果的行为评估方法主要有（ ）。A对照比较法B面谈法C问卷调查法D观察法E行动计划法
培训效果的行为评估方法主要有（ ）。A对照比较法B面谈法C问卷调查法D观察法E行动计划法
在培训激励制度中，不包括（ ）。A对员工的激励B对培训实施者的激励C对企业的激励D对部门及主管的激励
在培训激励制度中，不包括（ ）。A对员工的激励B对培训实施者的激励C对企业的激励D对部门及主管的激励
直接传授型培训法适合于（ ）类型的培训。A知识B调动员工积极性C技能D行为调整和心理
直接传授型培训法适合于（ ）类型的培训。A知识B调动员工积极性C技能D行为调整和心理
（ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始的评估培训的需求部分。A组织培训需求分析模型B培训需求循环评估模型C前瞻性培训需求评估模型D三维培
（ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始的评估培训的需求部分。A组织培训需求分析模型B培训需求循环评估模型C前瞻性培训需求评估模型D三维培训需求分析模型