多选题:导致绩效不佳的组织原因包括( )。A岗位设置不科学B工作量不均衡C工作流程不合理D组织功能不健全E员工技能水平偏低

题目内容:

导致绩效不佳的组织原因包括( )。

A岗位设置不科学

B工作量不均衡

C工作流程不合理

D组织功能不健全

E员工技能水平偏低

答案解析:

培训效果的行为评估方法主要有( )。A对照比较法B面谈法C问卷调查法D观察法E行动计划法

培训效果的行为评估方法主要有( )。A对照比较法B面谈法C问卷调查法D观察法E行动计划法

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在培训激励制度中,不包括( )。A对员工的激励B对培训实施者的激励C对企业的激励D对部门及主管的激励

在培训激励制度中,不包括( )。A对员工的激励B对培训实施者的激励C对企业的激励D对部门及主管的激励

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直接传授型培训法适合于( )类型的培训。A知识B调动员工积极性C技能D行为调整和心理

直接传授型培训法适合于( )类型的培训。A知识B调动员工积极性C技能D行为调整和心理

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( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,用来周而复始的评估培训的需求部分。A组织培训需求分析模型B培训需求循环评估模型C前瞻性培训需求评估模型D三维培

( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,用来周而复始的评估培训的需求部分。A组织培训需求分析模型B培训需求循环评估模型C前瞻性培训需求评估模型D三维培训需求分析模型

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员工档案可以帮助了解到员工的信息有( )。A教育B培训C经验D技能E水平

员工档案可以帮助了解到员工的信息有( )。A教育B培训C经验D技能E水平

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