简答题:案例: 一位热爱教育工作的美术教师为了使学生更好地学习,对学生提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了,他对教室进行了一 题目分类:初中美术 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 案例: 一位热爱教育工作的美术教师为了使学生更好地学习,对学生提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。 请你判断,它将产生什么样的效果?为什么? 参考答案: 答案解析:
案例: 夏老师在上中国花乌画一课时,为了学生更好地掌握中国花鸟画的特性,可以画出很好的中国花鸟画作品,所以在进行教师示范 案例: 夏老师在上中国花乌画一课时,为了学生更好地掌握中国花鸟画的特性,可以画出很好的中国花鸟画作品,所以在进行教师示范的环节中,夏老师把中国花鸟画的教学分成 分类:初中美术 题型:简答题 查看答案
教学评价按评价性质的不同可分为( )。 教学评价按评价性质的不同可分为( )。 A.相对评价、绝对评价和自身评价 B.过程评价和成果评价 C.定性评价和定量评价 D.诊断性评价、形成性评价、总结性评 分类:初中美术 题型:简答题 查看答案
义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的目的是( )。 义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的目的是( )。 A.培养学生形成设计意识和提高动手能力 B.逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力 C.引导学生主动探索、 分类:初中美术 题型:简答题 查看答案