题目内容：
导读《朝花夕拾》时,教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点,下列不合适的是（ ）。
A.《纪念刘和珍君》
B.《阿长与＜山海经>》
C.《二十四孝图》
D.《藤野先生》
参考答案：
答案解析：
选择题：导读《朝花夕拾》时,教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点,下列不合适的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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如果让你对学生讲述“每假借于藏书之家”这句话，以下讲解角度不正确的一项是（ ）
如果让你对学生讲述“每假借于藏书之家”这句话，以下讲解角度不正确的一项是（ ）
阅读《山中访友》教学实录（节选），回答问题。师：作者把自然的景物当成自己的亲朋好友，所以我们的课题是“山中访友”。在文中也有一些人称的变换，请找出来并分析其作用
阅读《山中访友》教学实录（节选），回答问题。师：作者把自然的景物当成自己的亲朋好友，所以我们的课题是“山中访友”。在文中也有一些人称的变换，请找出来并分析其作用。（学生有的讨论回答，有的沉思）师：分析
教学余光中的《乡愁》，教师让学生选择自己喜欢的片段自由阅读，并谈一谈自己的感受对这一做法的分析，恰当的是（ ）
教学余光中的《乡愁》，教师让学生选择自己喜欢的片段自由阅读，并谈一谈自己的感受对这一做法的分析，恰当的是（ ）
学完《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》后，学生对“铸剑为犁’’这一成语很感兴趣。为了让学生进一步了解与战争相关的成语，教师为学生布置了制作“战争主题类成语集
学完《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》后，学生对“铸剑为犁’’这一成语很感兴趣。为了让学生进一步了解与战争相关的成语，教师为学生布置了制作“战争主题类成语集锦”的作业。下列学生搜集的成语不适合收录
随着科学技术的发展，许多现代化的教学手段已经走入课堂，但是板书在语文教学中仍起着不可替代的作用。板书需要有高度的概括性，以下不符合概括性的要求的是（ ）。
随着科学技术的发展，许多现代化的教学手段已经走入课堂，但是板书在语文教学中仍起着不可替代的作用。板书需要有高度的概括性，以下不符合概括性的要求的是（ ）。