单选题：苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则

题目内容：
苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是（　　）。 A．启发性原则
B．量力性原则
C．因材施教原则
D．循序渐进原则

参考答案：
答案解析：

罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之－，这体现了学校心理辅导的（　　）。

罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之－，这体现了学校心理辅导的（　　）。A．面向全体学生原则 B．发展性原则 C．尊重学生主

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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债权人胡某下落不明，债务人沙某难以履行债务，遂将标的物提存。沙某将标的物提存以后，该标的物如果意外毁损、灭失，其损失（　

债权人胡某下落不明，债务人沙某难以履行债务，遂将标的物提存。沙某将标的物提存以后，该标的物如果意外毁损、灭失，其损失（　　）。A．应由胡某承担 B．应由沙某承担

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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班主任了解学生最基本的方法是（　　）。

班主任了解学生最基本的方法是（　　）。A．观察法 B．谈话法 C．问卷法 D．实验法

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导人新课，能使学生产生－种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人

教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导人新课，能使学生产生－种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。这种课堂导入方式属

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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