题目内容：
《理想国》的作者是（ ）
A．苏格拉底 B．柏拉图
C．亚里士多德
D．夸美纽斯
参考答案：
答案解析：
单选题：《理想国》的作者是（ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．柏拉图
C．亚里士多德
D．夸美纽斯
B．柏拉图
C．亚里士多德
D．夸美纽斯
请分析下列案例，指出这个班级课堂教学管理存在问题的原因?并提出解决问题的有效对策。年轻的王老师在班级上课时，学生总说话或
请分析下列案例，指出这个班级课堂教学管理存在问题的原因?并提出解决问题的有效对策。年轻的王老师在班级上课时，学生总说话或乱动，安静的时候少，课堂里总是有一些骚动
“注重过程”的意思是教师在解决问题时不但要讲清结果，而且更要注重讲清解决问题的思维过程。（ ）
“注重过程”的意思是教师在解决问题时不但要讲清结果，而且更要注重讲清解决问题的思维过程。（ ）
常用的直观教学的形式有（ ）
常用的直观教学的形式有（ ）A．情景直观 B．实物直观 C．模像直观 D．言语直观 E．抽象直观
智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）
智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）A．注意力 B．观察力 C．思维力 D．想象力
一个学生想做三好学生但又觉得三好学生要求太高而不愿努力，想向老师请教问题又怕老师嫌自己基础太差而被老师批评，这个学生所表
一个学生想做三好学生但又觉得三好学生要求太高而不愿努力，想向老师请教问题又怕老师嫌自己基础太差而被老师批评，这个学生所表现出的动机冲突是多重趋避冲突。（ ）