题目内容：
“不愤不启，不悱不发”是朱熹的教育思想。 （ ）答案解析：
判断题：“不愤不启，不悱不发”是朱熹的教育思想。 （ ）
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：判断题
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综合课的组成一般包括（ ）。
综合课的组成一般包括（ ）。A．组织教学 B．复习过渡 C．讲授新教材 D．巩固新教材 E．课外辅导
（ ）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。
（ ）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。A．环境 B．教育 C．社会 D．实践
重在发展学生知识与能力的课程是（ ）。
重在发展学生知识与能力的课程是（ ）。A．基础型课程 B．拓展型课程 C．研究型课程 D．地方课程
德育过程的构成要素主要有( )。
德育过程的构成要素主要有( )。A．德育规律 B．教育者 C．受教育者 D．德育内容 E．德育方法
制约课程的因素有( )。
制约课程的因素有( )。A．社会 B．历史 C．知识 D．环境 E．儿童身心发展规律