德育过程的构成要素主要有( )。

德育过程的构成要素主要有( )。A.德育规律 B.教育者 C.受教育者 D.德育内容 E.德育方法

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制约课程的因素有( )。

制约课程的因素有( )。A.社会 B.历史 C.知识 D.环境 E.儿童身心发展规律

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教师职业道德的核心是( )。

教师职业道德的核心是( )。A.爱岗敬业 B.热爱学生 C.热爱教育事业 D.加强自身修养

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正规教育形成的主要标志是( )的出现。

正规教育形成的主要标志是( )的出现。A.社会教育机构 B.以学校系统为核心的教育制度 C.高等教育 D.近代中等教育

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教学的根本目的是培养( )人。

教学的根本目的是培养( )人。A.有个性的 B.有特长的 C.片面发展的 D.全面发展的

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