题目内容：
制约课程的因素有( )。
A．社会 B．历史
C．知识
D．环境
E．儿童身心发展规律
参考答案：
答案解析：
多选题：制约课程的因素有( )。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：多选题
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B．历史
C．知识
D．环境
E．儿童身心发展规律
B．历史
C．知识
D．环境
E．儿童身心发展规律
教师职业道德的核心是( )。
教师职业道德的核心是( )。A．爱岗敬业 B．热爱学生 C．热爱教育事业 D．加强自身修养
正规教育形成的主要标志是( )的出现。
正规教育形成的主要标志是( )的出现。A．社会教育机构 B．以学校系统为核心的教育制度 C．高等教育 D．近代中等教育
教学的根本目的是培养( )人。
教学的根本目的是培养( )人。A．有个性的 B．有特长的 C．片面发展的 D．全面发展的
毕业考试前夕，学校咨询人员对平时比较容易紧张的同学进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法。这样做的目的在于( )。
毕业考试前夕，学校咨询人员对平时比较容易紧张的同学进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法。这样做的目的在于( )。A．早期干预 B．问题预防 C．发展指导
培养目标与课程目标的关系是：课程目标是培养目标的具体化。 （ ）
培养目标与课程目标的关系是：课程目标是培养目标的具体化。 （ ）