教育心理学初创时期的时间大致为(  )。

教育心理学初创时期的时间大致为(  )。A.19世纪20年代以前 B.19世纪80年代 C.20世纪20年代以前 D.20世纪80年代

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班级管理过程包括________、组织实施、评价反思基本环节。

班级管理过程包括________、组织实施、评价反思基本环节。

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________班会的形式包括:主题报告会、主题汇报会、主题讨论会、科技小制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。

________班会的形式包括:主题报告会、主题汇报会、主题讨论会、科技小制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。

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班级的大小是影响课堂管理的一个(  )。

班级的大小是影响课堂管理的一个(  )。A.可用因素 A.可用因素 B.微弱因素 B.微弱因素 C.重要因素 C.重要因素 D.利弊兼有的因素 D.利弊兼有的因

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由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与(  )。

由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与(  )。A.程序性知识 A.程序性知识 B.实用的知识 B.实用的知识 C.直观的知识 C.直观的知识 D.可

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