单选题:教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为(  )

题目内容:
教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为(  ) A.课堂凝聚力
B.课堂控制
C.课堂管理
D.课堂气氛

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李老师一个学期对父亲是副乡长的小红家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法:(  )。

李老师一个学期对父亲是副乡长的小红家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法:(  )。A.符合主动联系家长的要求 B.有违平等待生的要求

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北京史家胡同小学开展小博士工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了(  )教学原则A.循序渐进原

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小王任教于某市重点小学。他为人孤僻,不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了,因此平时很少与人交往,经常独来独往,我行我素。领导和同事都把他视为怪人,

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刚完成培训的张老师自费讲资料印给同事,并将自己的心得与同事分享。下列说法不正确的是(  )A.老师具有循循善诱的品德 B.老师具有团结协作的精神 C.注重业务能

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教师专业发展的基石是(  )。

教师专业发展的基石是(  )。A.终身学习 B.教研结合 C.协调合作 D.反思经验

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