选择题：在教初中数学七年级下册的“相交线”一课时，你将怎样开展教学，请完成以下任务：（1）本课的“过程与方法”的教学目标是什么?（7分）（2）本课的教学重点是什么?（7

题目内容：

在教初中数学七年级下册的“相交线”一课时，你将怎样开展教学，请完成以下任务：（1）本课的“过程与方法”的教学目标是什么?（7分）

（2）本课的教学重点是什么?（7分）

（3）在进行情境引入的时候，某位教师利用一张大桥的图画展示出其中包括的平行线和相交线，请问这样设置的目的是什么?（8分）

（4）“对顶角相等”这句话学生很好理解，但说不清楚理由，教师应该怎样引导学生?（8分）

答案解析：

谈谈你对情感态度与价值观目标的认识。

分类：教师资格题型：选择题

已知箱中装有4个白球和5个黑球，且规定：取出一个白球得2分，取出一个黑球得1分。现从该箱中任取3个球（无放回，且每球取到的机会均等），记随机变量X为取得3球所得分数之和，求X的分布列及数学期望。

分类：教师资格题型：选择题

“二元一次方程组的应用”的教学片段。师：同学们，我们之前列一元一次方程解应用题的步骤是什么?其关键点是哪两点?生1：①审题，即分析题目中的已知量、未知量以及数量关系；②找出题目中的等量关系；③设未知数

分类：教师资格题型：选择题

为拉动经济增长，某市决定新建一批重点工程，分为基础设施工程、民生工程和产业建设工程三类。这三类工程所含项目的个数分别占总数的1/2，1/3，1/6。现有三名工人独立地从中任选一个项目参与建设。（1）求

分类：教师资格题型：选择题

《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。”请简要分析在实际教学中应怎样培养学生的推理能力。

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