题目内容：
《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。”请简要分析在实际教学中应怎样培养学生的推理能力。
答案解析：
选择题：《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。”请简要分析在实际教学中应怎样培养学生的推理能
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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设M，N为随机事件，P（N）>0，且条件概率P（M|N）=1，则必有（ ）。
设M，N为随机事件，P（N）>0，且条件概率P（M|N）=1，则必有（ ）。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了数感、符号意识、空间观念等10个核心概念，以下不属于这10个核心概念的是（ ）。
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若f（x）在[a，b]上连续，在（a，b）可导且f（a）=f（b），则（ ）
若f（x）在[a，b]上连续，在（a，b）可导且f（a）=f（b），则（ ）
阅读文本材料和相关要求，完成题。臧克家《闻一多先生的说和做》原文“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一
阅读文本材料和相关要求，完成题。臧克家《闻一多先生的说和做》原文“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间
请指出该作文的一个优点和一个缺点，并结合具体内容进行分析。
请指出该作文的一个优点和一个缺点，并结合具体内容进行分析。