__________模式主要用来帮助成绩差的学生阅读领会,由教师和一小组学生一起进行。

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教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是__________ 。

教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是__________ 。

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知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于( )知识。

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在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了( )

在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了( )

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