单选题:工作时间统计的意义不包括( )。 题目分类:理论知识 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 工作时间统计的意义不包括( )。 A.为合理安排作业计划和定岗定员提供证据 B.为企业产品成本核算提供依据 C.为合理发放工作报酬、考核、奖励、晋升提供依据 D.为工作程序的制订提供依据 参考答案: 答案解析:
通过各种载体增强学生的数学应用意识,可以有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性,提高他们利用数学知识解决问题的能力。 通过各种载体增强学生的数学应用意识,可以有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性,提高他们利用数学知识解决问题的能力。函数作为一种重要的数学模型,用函数模型解 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出“提升学生应用数学解决实际问题的能力”,请结合教学实际谈谈如何提升学生的数学 《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出“提升学生应用数学解决实际问题的能力”,请结合教学实际谈谈如何提升学生的数学实际应用能力。 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
设三阶矩阵A=(α1,α2,α3)有三个不同的特征值,且α3=α1+2α2。 (1)证明:r(A)=2; (2)若β=α 设三阶矩阵A=(α1,α2,α3)有三个不同的特征值,且α3=α1+2α2。 (1)证明:r(A)=2; (2)若β=α1+α2+α3,求方程组Ax=β的通 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
案例: 下面是学生小刘在解答一道题目时的解法。 问题: (1)请指出学生小刘的错误,并分析出现错误的原因; (2)写出正 案例: 下面是学生小刘在解答一道题目时的解法。 问题: (1)请指出学生小刘的错误,并分析出现错误的原因; (2)写出正确的解析; (3)分析本题中运用 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案