案例： 下面是学生小刘在解答一道题目时的解法。 问题： (1)请指出学生小刘的错误，并分析出现错误的原因； (2)写出正

案例： 下面是学生小刘在解答一道题目时的解法。 问题： (1)请指出学生小刘的错误，并分析出现错误的原因； (2)写出正确的解析； (3)分析本题中运用

分类：高中数学  题型：单选题
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经过多次反复的实验证明，为了精确制定出时间定额标准，需要观测（ ）。

经过多次反复的实验证明，为了精确制定出时间定额标准，需要观测（ ）。A．1000~2000次 B．2000~3000次 C．3000~5000次 D．5000

分类：高中数学  题型：单选题
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无卤低烟阻燃电缆在消防灭火时的缺点是( )。

无卤低烟阻燃电缆在消防灭火时的缺点是( )。A．发出有毒烟雾 B．产生烟尘较多 C．腐蚀性能较高 D．绝缘电阻下降

分类：高中数学  题型：单选题
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最早使用“函数”(function)这一术语的数学家是（ ）。

最早使用“函数”(function)这一术语的数学家是（ ）。A．约翰·贝努利 B．莱布尼茨 C．雅各布·贝努利 D．欧拉

分类：高中数学  题型：单选题
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