(  )是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以

(  )是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。A.迪克和凯里的教学

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工作岗位横向分类的程序包括:①职组的划分;②职门的划分;③职系的划分。排序正确的是(  )。

工作岗位横向分类的程序包括:①职组的划分;②职门的划分;③职系的划分。排序正确的是(  )。A.②③① B.③②① C.②①③ D.③①②

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岗位分级与岗位分类在具体实施上存在差别,表现在(  )。

岗位分级与岗位分类在具体实施上存在差别,表现在(  )。A.岗位分类适用于国家各级政府及其职能部门和机构 B.岗位分级适用于实行岗位分类法以外的各种企事业单位

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基于信息化绩效考评系统中,绩效考评后台系统的主要功能包括(  )。

基于信息化绩效考评系统中,绩效考评后台系统的主要功能包括(  )。A.搭建组织架构 B.构建考评体系 C.设定考评标准 D.明确考评权限 E.管理考评结果

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根据内容的不同,效标可以分为(  )。

根据内容的不同,效标可以分为(  )。A.特征性效标 B.行为性效标 C.结果性效标 D.过程性效标 E.品质性效标

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