单选题：(　　)是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以

题目内容：

(　　)是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。 A．迪克和凯里的教学设计程序
B．肯普的教学设计程序
C．加涅和布里格斯的教学设计程序
D．我国常用的教学实际程序

参考答案：

答案解析：

工作岗位横向分类的程序包括：①职组的划分；②职门的划分；③职系的划分。排序正确的是(　　)。

工作岗位横向分类的程序包括：①职组的划分；②职门的划分；③职系的划分。排序正确的是(　　)。A．②③① B．③②① C．②①③ D．③①②

分类：理论知识题型：单选题

岗位分级与岗位分类在具体实施上存在差别，表现在(　　)。A．岗位分类适用于国家各级政府及其职能部门和机构 B．岗位分级适用于实行岗位分类法以外的各种企事业单位

分类：理论知识题型：单选题

基于信息化绩效考评系统中，绩效考评后台系统的主要功能包括(　　)。A．搭建组织架构 B．构建考评体系 C．设定考评标准 D．明确考评权限 E．管理考评结果

分类：理论知识题型：单选题

根据内容的不同，效标可以分为(　　)。A．特征性效标 B．行为性效标 C．结果性效标 D．过程性效标 E．品质性效标

分类：理论知识题型：单选题

绩效考评方法在实际应用中，可能出现的偏误有(　　)。A．后继效应 B．统计误差 C．个人偏见 D．优先效应 E．晕轮误差

分类：理论知识题型：单选题