单选题：从牛的体细胞中取出细胞核，发现去核的细胞代谢减弱。当重新植入细胞核后，发现该细胞的生命活动又能恢复。这说明细胞核(　　)

题目内容：

从牛的体细胞中取出细胞核，发现去核的细胞代谢减弱。当重新植入细胞核后，发现该细胞的生命活动又能恢复。这说明细胞核(　　)。 A．控制生物的一切性状
B．是细胞代谢的主要场所
C．是细胞代谢的控制中心
D．是遗传物质表达的场所

参考答案：

答案解析：

材料：问题：(1)分析上述材料，指出与钱老师相比，孙老师听课笔记的优点。(10分)(2)孙老师的听课记录还可以做哪些改进

材料：问题：(1)分析上述材料，指出与钱老师相比，孙老师听课笔记的优点。(10分)(2)孙老师的听课记录还可以做哪些改进?(10分)

分类：高中生物题型：单选题

图5表示某生态系统中几种生物成分之间的营养关系。下列叙述正确的是(　　)。A．该生态系统中能量含量最多的是戊 B．在该生态系统中，共5条具有捕食关系的食物链 C

分类：高中生物题型：单选题

图4是4个DNA分子的末端示意图，由同一限制性核酸内切酶切出来的一组黏性末端是(　　)。A． B． C． D．

分类：高中生物题型：单选题

下列叙述中，除哪项外，都与植物体细胞杂交密切相关?(　　)A．利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合 B．微型繁殖与作物脱毒 C．利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞

分类：高中生物题型：单选题

举例说明共同进化和生物多样性形成的原因是现代生物进化理论的主要内容一节的教学目标之一。关于该目标，下列叙述正确的是(　　)。A．该目标是知识目标，属于了解水平

分类：高中生物题型：单选题