选择题:学习评价是对学生学习发展情况做出的价值判断。从评价的功能分析,随堂测验属于()。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.安置性评价 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学习评价是对学生学习发展情况做出的价值判断。从评价的功能分析,随堂测验属于()。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.安置性评价 参考答案: 答案解析:
教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对()时的一种极端反应。A.个人压力 B.生活压力 C.工作压力 D.社会压力 教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对()时的一种极端反应。A.个人压力 B.生活压力 C.工作压力 D.社会压力 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()。A.知识学习和技能学习 B.接受学习和发现学习 C.概念学习和意义学习 D.机械学习和意义学习 奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()。A.知识学习和技能学习 B.接受学习和发现学习 C.概念学习和意义学习 D.机械学习和意义学习 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
在课程开发的过程中,课程制定主要考虑三方面的因素,分别是()。A.社会发展、学科特征和受教育者 B.经济发展、学科特征和教学方法 C.教学手段、教育者和受教育者 在课程开发的过程中,课程制定主要考虑三方面的因素,分别是()。A.社会发展、学科特征和受教育者 B.经济发展、学科特征和教学方法 C.教学手段、教育者和受教育者 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
下列最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()。A.凯洛夫的《教育学》 B.赞可夫的《教学与发展》 C.巴班斯基的《教学过程最优化》 D.杨贤江的《新教 下列最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()。A.凯洛夫的《教育学》 B.赞可夫的《教学与发展》 C.巴班斯基的《教学过程最优化》 D.杨贤江的《新教 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案