选择题：绩效辅导中,优秀的指导者应在（ ）层次上发挥作用。A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时

题目内容：

绩效辅导中,优秀的指导者应在（ ）层次上发挥作用。

A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持 B.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围 C.为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作 D.制定和完善考评要素、考评指标和绩效目标 E.与行业协会的组织者和管理者共同优化标准体系

参考答案：
答案解析：

以近期记忆代替整个测评期间的全部表现,这属于员工素质测评的（ ）。A.晕轮效应 B.感情效应 C.近因误差 D.离散误差

以近期记忆代替整个测评期间的全部表现,这属于员工素质测评的（ ）。A.晕轮效应 B.感情效应 C.近因误差 D.离散误差

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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在安全生产责任制中,（ ）在各自分管的工作范围内对安全卫生负责。A.工人 B.各职能部门负责人 C.总工程师 D.工程技术人员

在安全生产责任制中,（ ）在各自分管的工作范围内对安全卫生负责。A.工人 B.各职能部门负责人 C.总工程师 D.工程技术人员

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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适用于那些岗位划分较粗,岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门的岗位薪酬类型是（ ）。A.一岗一薪薪酬制 B.技能薪酬制

适用于那些岗位划分较粗,岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门的岗位薪酬类型是（ ）。A.一岗一薪薪酬制 B.技能薪酬制

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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改进岗位设计可以从很多方面人手，但不包括（ ）。A.岗位工作的满负荷 B.岗位的工时制度 C.岗位员工的知识化 D.劳动环境的优化

改进岗位设计可以从很多方面人手，但不包括（ ）。A.岗位工作的满负荷 B.岗位的工时制度 C.岗位员工的知识化 D.劳动环境的优化

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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一般来说，填写一份薪酬调查问卷的时间不应超过（ ）。A. 0.5小时 B. 2小时 C. 3小时 D. 4小时

一般来说，填写一份薪酬调查问卷的时间不应超过（ ）。A. 0.5小时 B. 2小时 C. 3小时 D. 4小时

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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