选择题:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论 参考答案: 答案解析:
20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )。A.徐特立 B.鲁迅 C 20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )。A.徐特立 B.鲁迅 C 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指( )。A.全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改 《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指( )。A.全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家( )。A.康德 B.涂尔干 C.斯宾塞 D.泰勒 《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家( )。A.康德 B.涂尔干 C.斯宾塞 D.泰勒 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法( )。A.行政指令管理方法 B.法律约束管理方法 C. “依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法( )。A.行政指令管理方法 B.法律约束管理方法 C. 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的( )。A.义务性 B.全面性 C.法制性 D.全民性 “小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的( )。A.义务性 B.全面性 C.法制性 D.全民性 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案