选择题:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为(  )。A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理

题目内容:

布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为(  )。

A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论

参考答案:
答案解析:

20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是(  )。A.徐特立 B.鲁迅 C

20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是(  )。A.徐特立 B.鲁迅 C

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《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指(  )。A.全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改

《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指(  )。A.全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改

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《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家(  )。A.康德 B.涂尔干 C.斯宾塞 D.泰勒

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“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法(  )。A.行政指令管理方法 B.法律约束管理方法 C.

“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法(  )。A.行政指令管理方法 B.法律约束管理方法 C.

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“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的(  )。A.义务性 B.全面性 C.法制性 D.全民性

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的(  )。A.义务性 B.全面性 C.法制性 D.全民性

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