选择题:为了提高笔试试题的系统性、全面性、科学性、有效性和正确性,必须根据企业人员的招聘规划编制技术类、管理类和技能操作类岗位的()A:《考试大纲》 B:《考试预测》 题目分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 为了提高笔试试题的系统性、全面性、科学性、有效性和正确性,必须根据企业人员的招聘规划编制技术类、管理类和技能操作类岗位的() A:《考试大纲》 B:《考试预测》 C:《考试指导》 D:《考试分析》 参考答案: 答案解析:
以下关于组织理论与组织设计理论的说法不正确的是()。:A:组织理论研究组织运行的全部问题 B:逻辑上组织理论应该包括组织设计理论 C:组织设计理论主要研究企业组 以下关于组织理论与组织设计理论的说法不正确的是()。:A:组织理论研究组织运行的全部问题 B:逻辑上组织理论应该包括组织设计理论 C:组织设计理论主要研究企业组 分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题型:选择题 查看答案
不属于对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标的是()A:责任意识 B:创造性 C:主动性 D:沟通协调能力 不属于对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标的是()A:责任意识 B:创造性 C:主动性 D:沟通协调能力 分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题型:选择题 查看答案
“制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定”,这句话描述的是制定人力资源管理制度基本要求中的()A:从企业具体情况出发 B:满足企业的实际需要 C:注重 “制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定”,这句话描述的是制定人力资源管理制度基本要求中的()A:从企业具体情况出发 B:满足企业的实际需要 C:注重 分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题型:选择题 查看答案
()是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。A:设立副 ()是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。A:设立副 分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题型:选择题 查看答案
对培训效果进行行为评估,评估者应为()。A:培训单位 B:学员的直接主管上级 C:培训教师 D:学员的单位主管 对培训效果进行行为评估,评估者应为()。A:培训单位 B:学员的直接主管上级 C:培训教师 D:学员的单位主管 分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题型:选择题 查看答案