题目内容：
3～5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（）。
A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.个别差异性
参考答案：
答案解析：
选择题：3～5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（）。A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.个别差异性
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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个体身心发展
个体身心发展
从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、{pz_填空}和{pz_填空}三种不同层次和内容的活动构成。
从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、{pz_填空}和{pz_填空}三种不同层次和内容的活动构成。
“环境决定论”完全否定了（）。A.遗传的作用 B.教育的价值 C.家庭的影响 D.文化的功能 E.人的能动性
“环境决定论”完全否定了（）。A.遗传的作用 B.教育的价值 C.家庭的影响 D.文化的功能 E.人的能动性
儿童发展的最佳期为（）。A.3岁 B.5岁 C.7岁 D.9岁
儿童发展的最佳期为（）。A.3岁 B.5岁 C.7岁 D.9岁
(2009年2月)学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有{pz_填空}价值。
(2009年2月)学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有{pz_填空}价值。